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Centro de Estudios e Investigaciones Laborales - Programa de Investigaciones Económicas sobre Tecnología, Trabajo y Empleo
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Primera Encuesta sobre Creencias y Actitudes Religiosas en Argentina Publicaciones recientes Empleo, desempleo y políticas de empleo Nº3 Calificaciones y Empleo Nº 67 Empleo, desempleo & políticas de empleo Nº2 Empleo, desempleo & políticas de empleo Nº1 Joaquín Algranti, Politica y religión en los márgenes: nuevas formas de participación social de las mega-iglesias evangélicas en la Argentina Demian Panigo, Emanuel Agis y Carlos Cañete, El impacto de la asignación universal por hijo en Argentina, Documento de trabajo [PDF] Guillermo Neiman (dir.) Silvia Bardomás, Mariela Blanco, Ana Fernández Besada, Dora Jiménez, Germán Quaranta, Estudio sobre la demanda de trabajo en el agro argentino |
El Centro de Estudios e Investigaciones Laborales fue creado en junio de 1971 en el ámbito del Instituto de Investigaciones Administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata. En febrero de 1974 se integró al sistema de institutos del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas se trasladó, desde 1977, su sede a la ciudad de Buenos Aires. El Programa de Investigaciones Económicas sobre Tecnología, Trabajo y Empleo fue creado oficialmente el 19 de mayo de 1992, mediante Resolución del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Nro. 594/92, y por Resolución Nro. 709 del 5 de abril de 1999 el directorio del CONICET integró el PIETTE y el CEIL conformándose el Ceil-Piette. La finalidad esencial del Ceil-Piette es producir y comunicar conocimientos científicos de excelencia, preservando la libertad académica y promoviendo el pluralismo en cuanto a marcos teóricos y enfoques metodológicos, interviniendo con diversas modalidades para lograr la equidad social y el mejoramiento de las condiciones de vida y de trabajo de la población, contribuyendo a la construcción de un sistema nacional de innovación. Sus finalidades específicas son:
- la investigación en ciencias sociales del trabajo, la formación de recursos humanos en general y de los propios investigadores, becarios y técnicos en particular y
- la transferencia y difusión de los conocimientos mediante tareas de asesoramiento y prestación de servicios, edición de publicaciones, estableciendo para esto relaciones de intercambio y cooperación con el sistema educativo, el sistema productivo, las asociaciones profesionales y la sociedad civil.
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Ultima actualización: 7 julio 2010